ထို့အပြင် သူမ အဖိုးရှုနှင့် တွေ့တိုင်း သူသည် အမြဲတမ်း အမှတ်တမဲ့ ဖြစ်ဟန်ဆောင်၍ သူမအား ဆေးပညာရပ်များကို သင်ကြားပေးတတ်၏။ အကယ်၍ သူမကသာ ထိုအကြောင်းအရာများကို မမှတ်မိပါက တစ်နေ့လုံး အဆူခံရမည်ဖြစ်သည်။
ယခုအချိန်၌ ကျင်းယွင်ကျောင်းသည် စန်းရန်ထက် အဖြေတစ်ခု ပိုမှန်နေ၍ ခြေတစ်လှမ်းသာနေ၏။
ထို့နောက် လူတိုင်းသည် ကျန်နေသည့်အဖြေများအား ခပ်မြန်မြန်ပင် စစ်ဆေးလိုက်ကြသည်။
စန်းရန်သည် အတွေ့များသည့် ဆေးပင်များကို ခွဲခြားမှတ်မိနိုင်သော်လည်း အခြားအပင်များအား ခွဲခြားရာတွင်မူ အခက်အခဲရှိ၏။ ထို့ကြောင့် သူမသည် အဖြေလွှာ အောက်ပိုင်း၌ အဖြေတစ်ခု၊ နှစ်ခုသာ ရံဖန်ရံခါ မှန်သည်၊ သူမသည် ဆေးပင်၏ အမည်ကို ခန့်မှန်းနိုင်လျှင်တောင်မှ ဂုဏ်သတ္တိများကိုတော့ မဖြီးဖြန်းနိုင်ပေ။ သို့သော် သူမ၏ အသက်အရွယ်အရဆိုလျှင် ဤရလဒ်သည် အတော်လေးကောင်း၏။
သို့သော် တစ်ခုတည်းသော ပြဿနာမှာ ကျင်းယွင်ကျောင်း၏ အဖြေလွှာက အားလုံးကို မှင်သက်သွားစေခြင်းဖြစ်ပြီး ပထမအချီက ကဲ့သို့ပင် သူမ၏ အဖြေများအားလုံးက မှန်နေ၏။
သူမသည် ဤကဲ့သို့ ထူးဆန်း၍ သာမန်မဟုတ်သော ဆေးပင်များ အားလုံးကို ခွဲခြားမှတ်မိရုံသာမက ၎င်းတို့၏ ဝိသေသ လက္ခဏာများကိုပါ အမှားအယွင်းမရှိ ချရေးနိုင်သေးသည်။
ခြံဝန်းတစ်ခုလုံး အပ်ကျသံပင် ကြားရသည်အထိ တိတ်ဆိတ်သွား၏။
လူတိုင်းသည် လေအေးများ တိုက်လာသည်ကို ခံစားမိလိုက်ကြပြီး သူတို့၏ အသည်းထဲထိအောင် အေးစိမ့်သွားကြသည်။ ထို့နောက် သူတို့သည် ကျင်းယွင်ကျောင်း၏ တိတ်ဆိတ်ငြိမ်သက်နေသည့် ကိုယ်ဟန်အနေအထားကို ပြန်ကြည့်မိလိုက်ကြပြီး ရုတ်တရက် ကျောရိုးထဲထိအောင်ပင် စိမ့်တက်သွားကြပြန်၏။
ဤနေရာ၌ ရှိနေသူများတွင် ဆေးဖော်စပ်ရာ၌ အလွန်ထူးချွန်သည့် ဆရာသခင်များ ရှိကြသော်လည်း သူတို့သည် အသက် တစ်ဆယ့်ခြောက်၊ တစ်ဆယ့်ခုနစ်အရွယ်၌ ယခုကဲ့သို့ အံ့ချီးဖွယ်ကောင်းသည့် အောင်မြင်မှုများကို မရရှိခဲ့ကြပေ။ သို့ရာတွင် ကျင်းယွင်ကျောင်း၏ ပုံစံကမူ ယခု ရလဒ်များကို မျှော်လင့်ထားသည့်အလား ပုံမှန်သာဖြစ်၏။ ထို့ကြောင့် သူတို့က ရုတ်တရက် ဤဆေးပစ္စည်းများအားလုံးသည် အလွန် လွယ်ကူရိုးရှင်းသည်ဟု ထင်ယောင်ထင်မှားပင် ဖြစ်လာကြသည်။
သို့ရာတွင် လက်တွေ့၌ သူတို့အားလုံးသည် ထိုအချက်ကို ရှင်းရှင်းလင်းလင်း နားလည်ကြ၏။ ဆေးဖော်စပ်သည့် ပညာရပ်အား ယခုမှစတင်လေ့လာသူတစ်ယောက်ဖြစ်ပါက ထိုစာများအား ဖတ်နေရခြင်းသည် ဘာသာရေးကျမ်းစာတစ်ခုအား ဖတ်နေရသကဲ့သို့ ခံစားရမည်ဖြစ်ပြီး နားလည်ရခက်သကဲ့သို့ မှတ်မိရန်လည်း ခက်ပေသည်။
"ဒါ မဖြစ်နိုင်ဘူး။ ကျင်းယွင်ကျောင်း၊ မင်းက အဖြေတွေကို ကြိုသိနေတာ မဟုတ်လား။ မင်းက သေချာပေါက် လှည့်စားနေတာပဲ မဟုတ်လား"
ချွေ့ကျွင်းသည် စန်းရန်၏ သေလုနီးပါး နာကျင်နေသော အမူအယာကိုမြင်သောအခါ ချက်ချင်းထရပ်၍ သူမအား ကာကွယ်ပေးလိုက်၏။
သူမ၏ အမူအယာသည် ကျင်းယွင်ကျောင်းက သူမအား ကိုယ်ထိလက်ရောက် ဖြတ်ရိုက်လိုက်သည့်အလား ဖြစ်နေသည်။
သူမ မည်သည့်နေရာ၌ အမှားလုပ်မိသနည်း။
ကျင်းယွင်ကျောင်းသည် သူမ၏ နေရာလွတ်နယ်မြေနှင့် ဝိညာဥ်ကျောက်စိမ်းကြောင့် တစ်ပန်းသာသွားခြင်းဖြစ်သော်လည်း သူမသည် ထိုအရာများကို အကြောင်းအရင်း မရှိဘဲ လွဲပြောင်းရရှိခဲ့ခြင်း မဟုတ်ပေ။ သူမသည် ထိုဝိညာဥ်ကျောက်စိမ်းမှ စာများကို စုပ်ယူသည့်အချိန်တိုင်း မခံမရပ်နိုင်အောင် နာကျင်ခံစားရ၏။ သူမသည် နာကျင်မှုကို မရေမတွက်နိုင်အောင် သည်းခံခဲ့ရပြီးဖြစ်သော်လည်း အနာဂတ်၌ ထိုနာကျင်မှုက ပို၍ တိုးလာနိုင်ဖွယ်ရှိသည်။
မည်သို့ပင်ဆိုစေကာမူ သူမသည် ထိုမှတ်ဥာဏ်များကို အလွယ်တကူ စုပ်ယူရရှိခဲ့ခြင်း မဟုတ်ပေ။ ထို့အပြင် သူမသည် ထိုမှတ်ဥာဏ်များနှင့် နေသားတကျ ဖြစ်စေရန်အတွက် အချိန်အများကြီးပေး၍ ကြိုးစားနေရဆဲ ဖြစ်သည်။ အကယ်၍ သူမသာ ကိုယ့်ကိုကိုယ် ထိန်းချုပ်နိုင်စွမ်းနည်းသူတစ်ယောက်ဖြစ်ပါက ယခုအချိန်တွင် ဤနေရာသို့ ရောက်လာလိမ့်မည် မဟုတ်။
ထို့အပြင် စန်းရန်သာ လောဘမကြီးပါက သူမသည် ယှဥ်ပြိုင်ရန်အတွက် ရွေးခြယ်ခဲ့လိမ့်မည် မဟုတ်ပေ။
Chapter 355
Start from the beginning
